Mon petit chapitre par Anne

Editions Fayard - 2015- 192 pages

Marc Lavoine livre un récit sur son enfance à Wissous, en banlieue parisienne, avec son grand frère Francis, son père Lulu, employé à La Poste, communiste et mari infidèle, et sa mère Michou, femme fragile, secrétaire. Il relate les engagements, les idées politiques de son père, portés par toute la famille, mais aussi les maîtresses de son père.

Marc Lavoine raconte comment ces infidélités, connues de tous, sauf de sa mère, l'ont gêné en tant qu'enfant, cette connivence involontaire qui s'était installée entre le père et le fils, parce qu'il s'agit de son père, même s'il sait que sa mère en souffrirait.

On sait à quel point en France on aime ranger dans des cases, alors quand on chanteur se met à l'écriture, il se met déjà en danger. Je dois bien avouer que je ne suis pas forcément attirée par ce type de démarche mais je ne sais pas pourquoi mais j'ai eu envie de lire ce livre. Alors d'abord, il se lit très vite et je reste un peu sur ma faim. La politique, le communisme, la vie en banlieue de cette classe moyenne des années 70, l'adultère, tout cela reste en surface, sans aller en profondeur, ou se cantonne à une suite d'événements, racontés souvent avec gouaille. J'aurais aimé en savoir un peu plus sur la vocation de l'auteur, ce qui l'a amené à la chanson - on apprend toutefois qu'il s'est d'abord dirigé vers le théâtre.

Pour moi, ce qui transparaît, ce qui transpire dans ce livre, c'est l'amour que porte l'auteur à ce père, loin d'être parfait, mais aimant et attachant à sa façon; cette mère, qui, au début de sa vie, rejette pourtant ce bébé garçon, elle qui voulait une fille; ce grand frère protecteur, et les grands-parents, piliers de la famille. Et je crois que ce livre se veut d'abord ce récit de souvenirs d'enfance, sans forcément besoin d'analyse, probablement nécessaires pour l'auteur mais insuffisants pour ferrer le lecteur.

Ma note:

Editions JC Lattès - 2014- 250 pages

J'ai terminé ce livre deux jours avant les attentats contre Charlie Hebdo, et préparé le brouillon de ce billet la veille. Hasard du calendrier bien sûr, mais inutile de dire que ce livre a retenti de manière différente après ce qu'il s'était passé. Ce livre m'avait de toutes façons très intéressée mais je n'ai pu m'empêcher d'en avoir une relecture sous un autre angle de vue.

Je me suis posée la question de savoir si je remaniais complètement mon billet, j'ai attendu un peu cependant, je ne voulais pas (et ne pouvais pas, franchement) réagir trop à chaud. Et j'ai finalement pris la décision de le laisser intact, en rajoutant juste ces deux premiers paragraphes. Un livre utile, donc, qui va, par la force des choses, supplanter son concurrent dans la catégorie Document, qui est pourtant un super beau livre. C'est ça aussi la subjectivité d'un lecteur.

Pamphlet, coup de gueule, déclaration d'amour à la France, un livre qui vient du coeur, avec toute la subjectivité que cela engendre, mais totalement assumée il me semble. Et qui de fait n'évite pas les contradictions: sur l'école notamment, dont l'auteure prône les vertus quant aux possibilités que le système éducatif offre, même s'il reste très stéréotypé (orientation professionnelle déterminée en fonction de l'origine sociale...).

De même, Lydia Guirous explique à quel point la gauche a déçu et joue le jeu du communautarisme, par manque de courage et de positionnement clair. Elle indique, de façon tout à fait transparente, s'être sentie plus proche du candidat Sarkozy qui appelait à des valeurs de travail et de mérite dans lesquelles elle se reconnaissait. Pourtant, elle passe complètement sous silence les prises de position et les déclarations de cet homme politique sur l'immigration, les banlieues et l'intégration.

La partie la plus intéressante reste celle sur le statut des femmes chez les musulmans, le comportement des hommes, souvent jeunes, vis-à-vis des jeunes filles, le voile, la burqa. Elle déplore une régression de la condition des femmes, en même temps que le communautarisme grandit. Et je pense qu'elle n'exagère pas dans ses propos.

Les autres sujets ne manquent pas non plus d'intérêt mais j'avoue y avoir moins appris que je ne savais déjà. Cela a fait écho avec un livre que j'avais lu il y a quelques temps, écrit par le frère de Mohamed Merah où il traitait à peu près des mêmes thèmes, et où bon nombre de réflexions se rejoignent.

Ma note : 4,5 / 5

Editions JC Lattès - 2014-

Quatrième de couverture: « Sur le quai de la gare Saint-Lazare, entre trois grosses valises et une poignée de pigeons, je reste étourdie.
Après des dissertations de sept heures, une maîtrise imparable de l’exophore mémorielle, une science sans faille de l’évolution des sons [aü] et [eü] au XVIIIe siècle, une acquisition sûre de la notion de valence et d’analyse actancielle, une compréhension intime des hypotyposes, une fréquentation assidue du Canzionere de Pétrarque, l’Éducation nationale m’expédie dans les tréfonds de l’Ouest, au cœur de la Haute-Normandie, entre les départementales D32 et D547, à Saint-Bernard de l’E., au collège des 7 Grains d’Or, au beau milieu des champs de maïs.»

La question de l’enseignement dans les « zones urbaines sensibles » a été maintes fois traitée. Mais qu’en est-il dans ces déserts modernes que sont les zones rurales ? Molière à la campagne raconte le parcours héroï-comique d’une jeune enseignante, débordée par les réactions cocasses et bruyantes de ses élèves, mais aussi par les impératifs ineptes de l’Éducation nationale... Portrait d’un monde finissant qui se cherche un nouveau modèle."

Mon avis: Franchement, au vu de la quatrième de couverture, on peut s'attendre au pire.A la fin de ma lecture, j'ai un goût amer, car ce livre m'a gênée, à plusieurs titres. Je tiens à préciser en préambule que je ne suis pas prof, ni ne travaille dans le milieu enseignant, et je me suis demandée si ma méconnaissance de ce milieu pouvait expliquer mes interrogations. Je ne voudrais pas descendre en flèche un témoignage attestant d'une réalité. Cependant, je vois tout de même ce qu'il se passe autour de moi.

Ce qui m'a le plus dérangée dans cette histoire c'est la généralisation. Pour être claire, pas un personnage ne semble tenir la route. Les élèves paraissent très éloignés de ce que peut leur apporter l'école, les parents n'en parlons pas, ils sont au pire démissionnaires, au mieux désemparés mais de bonne volonté.

L'administration de l'Education nationale en prend aussi pour son grade. Les formateurs des enseignants semblent être totalement à côté de la plaque quant à la réalité que vivent leurs jeunes recrues. Si c'est vrai, je veux dire si cela est généralisé, je trouve cela grave. Le principal du collège apparaît comme quelqu'un de totalement désabusé et d'aucune aide ou soutien pour les professeurs ou les élèves. Là encore, c'est alarmant.

Bref, j'ai trouvé le propos également très parisien.

En fait, je refuse de croire à un tel pessimisme. Je ne nie pas que l'auteure pointe du doigt un certain nombre de dysfonctionnements, encore une fois, je ne travaille pas dans l'enseignement. Elle parle bien notamment du décrochage scolaire, à travers le parcours d'un de ses élèves. Mais le tout me paraît exagéré. Si cela avait un roman, pourquoi pas, mais là il s'agit bien d'un document / essai, et présenté comme tel.

J'ai voulu avoir le point de vue de quelqu'un de ce milieu, en la personne de Valérie, prof de son état et enseignant aussi dans l'Eure. Je n'aurais pas parié un centime sur le fait qu'elle trouve un quelconque qualité à ce bouquin. Et pourtant, elle lui en a trouvé plusieurs...Allez lire son avis ici.

Ma note: 2 / 5